Tipo | Troncal |
Ciclo | Primero |
Curso | Segundo |
Trimestre | Tercero |
Días | lunes y miércoles |
Horario | 17:00 a 19:00 |
Aula | Espacio V Centenario aula 6 |
Primer día | 18 marzo 2019 |
Último día | 29 mayo 2019 |
D. José María Peinado Herreros
D. Javier Cañizares García
D. Eduardo Castro Martín
D.ª Concepción Iríbar Ibabe
D. Rafael Peñafiel Marfil
D. Juan Llopis González
D. Manuel Valenzuela Barranco
D. Francisco Lisbona Delgado
D. Juan García-Valdecasas
D. Félix Abad Menor
D.ª María del Carmen Padilla Vinuesa
D. José Manuel Baeyens Cabrera
D.ª Pilar Burkhardt Pérez
D.ª Pilar Aranda Ramírez
Objetivos: el viaje que vamos a realizar por los distintos aparatos y sistemas del cuerpo humano pretende responder a 2 cuestiones básicas: ¿cómo son? y ¿cómo funcionan? es decir, cuál es su anatomía y su fisiología, que son los dos pilares básicos sobre los que se sustentan todas las ramas de las ciencias de la salud. Y lo haremos de una manera ordenada y lógica, y de la mano de los mejores profesionales para cada tema. En algunas ocasiones, estos conocimientos nos servirán para intentar comprender, de una forma elemental, diversas enfermedades y sus tratamientos. Seguramente al final consigamos sorprenderte.
Las moléculas de la vida. Qué moléculas son responsables del funcionamiento del organismo
La célula humana. Cuáles son las unidades celulares de nuestro organismo
Aparato Locomotor. Qué estructuras lo componen para permitirnos la locomoción
El papel del ejercicio como mantenimiento. Qué ejercicios son los más saludables a nuestra edad
Aparato Respiratorio. Cómo se capta el aire; cómo se conduce hasta los pulmones; cómo se realiza el intercambio gaseoso
Laringe. Qué estructuras nos permiten la fonación
Sangre e inmunidad. Para qué sirve la sangre. Cuál es el papel de la inmunidad
Sistema Circulatorio. Cómo es la bomba cardiaca; por dónde circula y qué lleva la sangre
Aparato Digestivo. Cómo progresa la ingesta; cómo se absorben los nutrientes y cómo se eliminan los desechos
El hierro, esencia de la vida
Riñón. Cómo se filtra la sangre y se eliminan residuos
Aparato Urinario. Cómo se produce de orina; dónde se almacena; cómo se elimina
Aparato reproductor. En ambos sexos: dónde se producen las células germinales; por dónde circulan; cómo se reproduce la vida
Sistema Nervioso. Cómo se recogen los estímulos; cómo y a dónde se transmiten; cómo se elaboran las respuestas
Sentidos. Qué estructuras recogen los principales sentidos; cómo se transmiten
Los fármacos y el cuerpo humano. Cómo y dónde actúan los fármacos
Los retos en la investigación del cuerpo humano
La piel. Frontera entre el exterior y el interior